教硕士的讲师

讲师，一向来都有很好的赞赏，被认为是一份很有前途的工作。

可是，有前途归有前途，能不能胜任此工作又是另外一回事。

这个学期，有个讲师在第一堂课，因没事先被通知有教课，所以没有备课。

他带了一叠属于自己的资料及拿过得奖和荣誉，有报纸的，有杂志的等等。

起初以为拿过那么多奖的讲师，同时又是教这么有趣的科目，我们应该可以学习到很多东西。哪知，第二堂课和第三堂课竟让我大跌眼镜。他讲的笑话，没人笑。不，只有他一个在笑。他，常常把课文拉去一些他觉得很有趣的事情，可他不知道，我们都没经历过他所体验的。一时间无头无尾的冒出他一部分的经历，要我们怎么笑得出？

更过分的是，他竟然告诉我们，现在的课是不重要的，要不要来都可以。什么！？要不要来都可以？你是不是间接在告诉我们你所讲的课对我们的前途都没什么帮助？他一直强调学士学位的学生来上课都只为要来班上签个名。无可否认，有些大学生会有这样的想法。但，难道他认为，我们硕士生也这么想吗？如果是这样，我们为什么要花上我们多两年的青春，我们的金钱来这里上课？为了一张文凭吗？

教书没技巧，上课超级闷，学生在班上讲话，他不管。学生在班上用计算机算生活费，他也管不着。学生进班拿了手机又出去，他当然也一样管不着。他的工作只有来到班上，讲一些让他可以回忆当年风光的事件，讲一些有的没的。

我所写的也许会让人们觉得我很绝。但我能讲的是，希望越大，失望越大。可能这就是我期望过度的后果吧！多读一年半的书，我何尝不是想让自己有机会学习自己有兴趣的科目？

**奉献给教育界的精英：教书不是一份简单的工作。要教嘛，就要真的用心去教和付出全心全意，让学生受惠。用了心，就成功的一半。如果没用心，只抱着赚钱的心态，那最好先想过你是否适合这份工作。